Praxis, Technik und duales Studium hautnah erleben
Am 26. August besuchten die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Sulingen die Private Hochschule für Wirtschaft und Technik (PHWT) in Diepholz. Der Besuch war Teil des von der PHWT gestifteten Sonderpreises „Energie & Umwelt“ beim Regionalwettbewerb von „Jugend forscht“.
Zum Auftakt erhielten die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die PHWT und das duale Studium. Dabei ging es unter anderem darum, wie Studium und praktische Erfahrungen im Partnerunternehmen miteinander verbunden werden und welche vielfältigen Möglichkeiten ein duales Studium an der PHWT bietet.
Anschließend wurde es praktisch: Aufgeteilt in drei Gruppen konnten die Jugendlichen verschiedene technische Bereiche der Hochschule kennenlernen. In Lernwerkstätten zu Werkstofftechnik, Robotik und CAD-Konstruktion erhielten sie nicht nur spannende Einblicke in die jeweiligen Themenfelder, sondern durften auch selbst aktiv werden und eigene praktische Erfahrungen sammeln. Dabei blieb ausreichend Zeit für Fragen, Gespräche und Informationen rund um Technik, Studium und berufliche Perspektiven.
Ein weiterer Programmpunkt führte die Schülerinnen und Schüler in die Welt der Formula Student. Das Racing-Team der PHWT stellte das Projekt und die damit verbundenen Aufgaben vor und zeigte, wie Studierende ihr theoretisches Wissen in einem interdisziplinären Praxisprojekt anwenden. Besonders beliebt war dabei der Rennsimulator: Die Schülerinnen und Schüler konnten selbst Platz nehmen und eine Runde auf der virtuellen Rennstrecke drehen.
Nach einem ereignisreichen Vormittag wartete ein reichhaltiges gemeinsames Mittagessen auf die Gruppe. Die anschließende Evaluation zeigte: Die Schülerinnen und Schüler waren mit dem Besuch und dem abwechslungsreichen Programm sehr zufrieden.
Für die PHWT ist der Besuch ein schönes Beispiel dafür, wie Nachwuchsförderung mit praktischen Erfahrungen und Berufsorientierung verbunden werden kann. Gerade bei „Jugend forscht“ geht es darum, junge Menschen für Wissenschaft, Technik und innovative Fragestellungen zu begeistern – und ihnen gleichzeitig Perspektiven für ihre Zukunft aufzuzeigen.
Wir bedanken uns beim Gymnasium Sulingen für den Besuch und den gemeinsamen Tag sowie bei allen Dozentinnen, Dozenten und Studierenden, die das Programm gestaltet und begleitet haben. Ein ganz besonderer Dank gilt Greta Schwenker und Emina Derviševiç, die mit ihrem Projekt zur Untersuchung von Brunnenwasser unseren Sonderpreis „Energie & Umwelt“ beim Regionalwettbewerb gewonnen haben.
